作者：弘禾师兄

这是“弘禾师兄”的第期分享

年突如其来的疫情，让我有更多的时间在家办公。在这一年里，利用工作之余，我看了多本书。

很多人都问我，你是怎么做到一年看那么多本书的？

其实，阅读也是有方法的，只要方法用对了，你也一样可以快速的进行阅读。

今天就将我这一年阅读积累的经验分享给你：

不善于储备知识导致的后果

以前我们的教育，大部分都是听父母或老师给我们传达知识或经验。

家长和老师们都非常重视课本的学习，但是却常常忽略课外阅读的重要性。

其实，普通的常识和更多的知识，不可能全部来自课本。

教科书上的内容是最精华、最基础的知识，只学习课本上的知识是远远不够的。

平时不看新闻，不看课外书，连一般的常识积累都是不够的。

在这里给你举个因常识不足闹出笑话的例子：

有一天苏轼去拜访王安石，正赶上王安石在睡午觉，苏轼便在王安石的书房里等候。

正在苏轼颇感无聊时，他突然瞥见书桌上放着一首未写完的《咏菊》诗。

这两句诗是这样写的：“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金。”

苏轼看后这两句诗，不禁觉得可笑，他心里想：“菊花开在深秋，最能耐久，至死不落瓣，怎么能说‘吹落黄花满地金’呢？”

苏轼想着自己仰慕的高人也会犯如此低级错误，便一时技痒，提笔续道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”

王安石看到苏轼写的这两句诗非常生气，便将苏轼贬到一个叫黄州的地方做团练副使。

不知不觉入秋了，苏轼便与友人在一片菊花前闲聊。

忽然一阵秋风吹过，面前的菊花散落满地，金灿灿的颜色真的就像是满地黄金一般。

苏轼这才恍然大悟，原来同样都是菊花，竟然也会有落瓣和不落瓣的区别。

于是，苏轼感叹自己的无知，并悔恨当初对王安石的轻薄。

从这个例子可以得知，当人缺乏某些常识时，一旦不小心说错话，做错事，很可能会产生严重的后果。

而善于阅读，能帮你提升知识的储备量。

那些历史上但凡取得大成就的人，没有一个是不热爱学习和阅读的。

比如晚清中兴第一名臣曾国藩，他年轻的时候是个笨小孩，通过不断的阅读学习，成为了一代大贤。

他每天的日常安排中，有一项是雷打不动的，便是每天阅读10页书，即便是带领湘军上战场打仗，也会随身携带一本书，在空闲之余也要拿出来阅读。

股神巴菲特非常喜欢阅读，每天必做的一件事就是阅读，被大家称为“行走的书架”。

想要学会阅读，首先我们要了解一下大脑的构造。

大脑的原理

人的大脑可分为：爬行脑、情绪脑、理性脑。

爬行脑：主要作用是保护身体保证自身的安全性。

它是大脑最先出现的脑成分，它控制着身体的肌肉、呼吸、心跳、平衡等机能，它可以24小时连续工作，不休息。

情绪脑：主要作用是情绪处理和记忆存储。

与大脑中情感、情绪、直觉、安全、搏斗、哺育、逃避以及性行为紧密相关。尤其是其中的情感更为突出。

理性脑：主要作用是用来接收信息，思考过滤和转化信息最后权衡利弊行为的表现。

而爬行脑本身是喜欢在安全区待着，它不喜欢变化。

所以当你准备去做一件事情的时候，之所以有拖延的情况出现，就是因为爬行脑的特征决定的。

如果涉及到需要大脑“思考”或复杂一些的问题，也就是需要消耗大脑能量的事情，大脑就会本能的进行抵抗，它就会通过情绪来控制你。

这时候你就会有犯困的感觉，或者用其他不费力的事诱惑你，比如打游戏等。

大脑有惰性，其实是出于对自我保护的一种本能。如果想要更好的进行阅读，需要有效了解我们大脑的偏好。

大脑的喜好

大脑不喜欢复杂和耗费太多能量的事情，就好比你阅读专业性比较强的书籍时，很容易犯困就是这个道理。

大脑喜欢：简洁、结构、图形和礼物。

比如：

简洁：图解版往往比文字版对大脑更有吸引力，大脑更喜欢简洁性的东西；结构：大脑还喜欢结构化的东西，结构越清晰大脑越容易记住。这也是思维导图之所以好用的原因。图形：大脑还喜欢图像化的东西，这是基因自带的喜好。礼物：大脑有奖励自己的偏好，潜意识总认为自己很辛苦，因此喜欢得到奖励，这就是为什么我们确定完目标后，要给自己阶段性的奖励。

阅读的目的

在开始阅读之前，你需要明确自己本次阅读的目的是什么，才能更好的去匹配阅读的方法。

比如你阅读教科书和阅读一本使用说明书，就是两个完全不同的目的，用到的方法也就不一样。

（1）首先要明确自己阅读的对象属于什么类型：

1新知识；2重复学习类的知识或信息；3娱乐类的；4虚构类的；5文学类的；6技术类的；7学术类的等等。。。。。。

（2）明确阅读的目的

弄清楚阅读的目的，你至少要问自己三个问题：

1我为什么要阅读这个东西？2我阅读它是为了什么？3我想在这次阅读中记住些什么？

当你明确了阅读材料的类型和阅读目的后，你就可以匹配合适的阅读方法和速度了。

阅读的方法

（1）扫读

大概了解你想要阅读的材料和作者的中心思想，以及对整体结构有个了解。

扫读适合阅读的材料：表格、名单、字典、报纸、娱乐文章等。

（2）略读

略读，就是阅读的速度越快越好，选择性的进行阅读。

当你所阅读的东西，没必要读出细节或进行深度理解时，或者进行预习时，都可以采用略读的方法。以读书为例：

略读的方法：

1读大纲；2读大标题和次标题；3注意一下材料中的图表；4读每段的开始和结尾（重要的见解往往在开头和结尾时表达）；5读每段最后的问题。

略读中如何把握主旨：

当你想要找到核心观点时：需要确认这段内容，正在讨论的问题是什么？对相关概念说了什么？看看这个段落中是否包含了其他段落的信息？同时注意内容中出现的信号词，比如：因为。。。所以；从而。。。结果；最终。。。总而言之等。利用这些信号词的提示，能帮助你提升扫读的能力。

略读的方法，可以有效帮助你节省时间，避免浪费很多时间读没用的东西，同时也可以帮你做出判断，看是否有必要进行深入阅读。

（3）快速阅读

快速阅读就是用很短的时间阅读到目标材料的核心价值，以帮你判断该材料是否值得深入阅读。

快速阅读应用的场景：

不确定准备阅读的材料价值如何，不知道材料里有没有自己想要了解的内容，或者只想了解其中一部分感兴趣的内容等。

快速阅读的步骤：

1提问

阅读前先提问，提问会激发大脑的兴趣，让大脑有意愿读下去。

多提开放性的问题，比如：我为什么要读这份材料？我有没有读过类似的？看完大概介绍有什么问题想问？

2预习

带着提问想好的问题去阅读，勾画出感兴趣的和重要的章节。比如阅读一本时的序言和目录就是最核心的地方。

3略读

略读可参照咱们第2点讲的内容，在略读的时候可以使用荧光笔、便签、做记号等方式，将材料中最重要的20%的重点内容标注出来，忽略80%的内容。

在略读时需要注意：切记停留在某处内容上，否则又会变成慢性阅读。对阅读的材料浏览一遍之后再对重要的地方进行精读。略读时不需要记，只需要标出最有价值的内容即可。工具类和实用类的书，只需记住关键的词语或句子就好。

4做笔记

做笔记是阅读非常重要的一个环节，通过做笔记，让你掌握多个概念。同时找到让你兴奋的点及延伸阅读的书籍。

你要根据阅读的主题向自己提问，并在阅读内容中找到答案。

关于做笔记的方法，大家可以查看我的专栏，给你介绍一整套人生必备的做笔记的课程。

5复习与输出

待全部内容阅读学习完后，需要定期进行复习，将书或阅读材料中使自己感兴趣的地方填充到九宫格中，同时写下接下来你要做的事情。

（4）深度阅读

深度阅读，就是对某个知识进行深入的了解。

当阅读某个知识点有些难度，或能使你茅塞顿开的知识时，你就需要进行深度阅读了。

深度阅读的方法：

1寻找知识点之间的联系；

将自己感兴趣的知识点标注出来——用自己的语言重新进行表述——与自己的经验相联系。

2寻找知识的来源；

知识分为一二三四手信息，深度阅读就是要识别知识的源头。

一般是知识的创造者或发明者，具有很强的权威性。比如各种调研报告、各种教科书、专业文章等。这类畅销书从一手信息中，汲取自己需要的观点，以大众容易理解的方式呈现，加入大量的案例、故事等。是根据三手信息再结合自己的个人经验或体验，加入了大量故事、情绪、及个人观点，但往往与一手信息有一些出入。

所以，阅读时一定要尽量找到一手信息，才能避免自己做出错误的判断。

3知识的应用；

将深度阅读的知识进行多场景的应用，因为输出是最好的学习方法。

深度阅读的几个注意事项：l深度阅读不是需要记住所有东西，而是对关键的知识点进行深入阅读；l深度阅读不需要从头到尾全部进行深度阅读，只需针对某个概念进行深度阅读；l不是所有的经典的书籍和知识都应该深度阅读。

最后的话

想学会阅读，首先要了解你的大脑：

人的大脑可分为：爬行脑、情绪脑、理性脑。

大脑喜欢：简洁、结构、图形和礼物。

所以在阅读的时候，需要使用顺应大脑喜好的方法，才能达到更好的阅读效果。

在阅读前先要明确阅读的目的，其次是根据不同的内容选择不同的阅读方法：

（1）扫读

（2）略读

（3）快速阅读

（4）深度阅读

—EMD—

本文作者：弘禾师兄，稷下百家教育创始人兼CEO，一个努力奋斗的创业者。稷下百家，专注知识内容生产，致力于以生产优质内容，伴你终身成长为己任，坚信优质内容能帮助你成长，坚信成长即财富。

60分钟高效阅读超实用的快速读书法京东好评率%无理由退换￥23购买

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lktp/4750.html